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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) competencia plurilingüe (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística

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1) Candidate: competencia plurilingüe

Is in goldstandard

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1
paper CO_ColombianAppliedLinguisticsJournaltxt198 - : Tanto para Coste, Moore, y Zarate (1997, p.11) como para los autores del Marco de Referencia, esta noción concibe lo lingüístico y lo cultural como dos componentes estrechamente relacionados, inscritos dentro de una lógica socio-identitaria fuertemente marcada por la alteridad, donde el individuo es visto como un actor social con capacidad de adaptarse a las circunstancias y responder a necesidades comunicativas. La competencia plurilingüe y pluricultural es concebida como el resultado de trayectorias familiares, comunitarias y sociales. Esta se caracteriza por ser singular y única, pero al mismo tiempo dinámica y evolutiva en el tiempo y en el espacio. En este sentido la competencia plurilingüe y pluricultural no es la simple adición de competencias monolingües o la yuxtaposición de competencias distintas sino el resultado de intercambios, de mediaciones entre actores de varias lenguas y culturas bajo formas y combinaciones plurales que evolucionan (Beacco et al ., 2010; Coste, Moore, &

Evaluando al candidato competencia plurilingüe:

competencia plurilingüe
Lengua:
Frec: 8
Docs: 4
Nombre propio: / 8 = 0%
Coocurrencias con glosario:
Puntaje: 0.240 = ( + (1+0) / (1+3.16992500144231)));
Candidato aceptado

Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término

(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de terminologicidad.)

competencia plurilingüe

: Ahora bien, el sujeto plurilingüe es poseedor de una competencia plurilingüe y pluricultural definida por el Instituto Cervantes (2002) como : Arismendi, F. (2016). La competencia plurilingüe y pluricultural en la formación de futuros docentes en lenguas extranjeras en una universidad pública en Colombia. Folios, 44, 109-125.